一个平凡而朴实的人，为实现梦想在乌蒙山区坚持40载，通过努力和勤奋践行着自己的梦想。

　　“我的梦想，我一定要读书,一定要读好书,将来当一个学生喜欢的老师,做一个家长好评的校长,办一所人民满意的学校。”左向平校长告诉记者，当初的想法，只想读好书，当个老师，教好书，让这些山区的孩子都能走出去，因为我们这些边远山区真的太穷了，穷怕了，扶穷先扶志，所以一直坚持要教好书，办好学校。

　　他说“一直坚持自己的信念，也是受老师的影响，小时候读书也一直得到老师的关爱，我要传递好老师的接力棒。”关爱学生，教好学生，就是对老师最好的回报。

　　从一个14岁的边远山村的夜校扫盲教师起，左相平在云贵两省交界的海拔2300多米的乌蒙贫困山区，从教40多个春秋，先后教过12800多名学生，有300多人走上各级领导岗位，成为各条战线的技术骨干，涌现出大批农村改革、生产的带头人。

　　他是乌蒙山区教育改革的“领头雁”，贫困学生的“救星”，教师的楷模。他恪尽职守，爱岗敬业，爱护学生，为人师表，无私奉献的感人事迹，被40多家新闻媒体报道。

左相平在学校参加歌唱活动

　　童子教书，播下一生从教的种子

　　他有两次选调公务员的机会，他还是离不开学校，又强烈要求回学校，回到讲台。他舍不得学生，喜欢讲台，离不开学校，放弃了几次改行的机会。

　　他是个“娃娃老师”10多岁就开始想实现自己的教书梦，14岁时就在老家鹅毛寨开始办夜校，教当地村民，“小老师”教“大学生”，在他两年的辛勤努力下，鹅毛寨村有103名青壮年农民学员，摘掉了文盲帽子，增强了农业生产技能，提高了生活质量，教育的意义真不小，从此，在他心中播下了长大一定要当老师的种子。

　　教书是左相平最崇拜的职业。他说想教书，教好书，就要做一个有水平的老师。1975年，上寨村在破庙里办起了上寨小学，16岁的左相平被聘为月薪10元的正式民办教师，实现了他儿时的夙愿。小学是一座破庙，墙壁柱子东倒西歪，站在教室里看天看地，晴天黄灰蒙蒙，雨天泥塘烂烂。开学的头一天，他请了几个学生家长一起清洁小庙，在柱子上挂起了用木板拼做的小黑板，木板搭在石头上做桌凳。他的教书生涯，就这样开始了。

　　庙里教书的四年，是复式教学。左相平尝尽了瞎子牵瞎子的苦头，他认识到，教书要有水平，能给学生一碗水，自己要有一桶水。他于是刻苦自学，1979年参加升学考试，成为周边几十里村寨惟一被盘县特区师范录取的考生。一时间，左相平成了乡亲们教育孩子勤奋学习的典范。1985年，他考上六盘水师专生化专业，攻读三年拿到了大专毕业证书。1995年，左相平通过自学考试，获得了大学本科文凭。这些刻苦求学深造，为他当一名优秀教师打下了扎实的知识基础。

左相平为贫困学生组织捐款活动

　　要让山区孩子都读书，不让一个学生辍学

　　他的学生没有一个因贫困而辍学。“要让山区孩子都读书，不让一个学生辍学”。这是他一生的追求。

　　1981年师范毕业后，左相平被分配到云贵两省交界的高山峡谷地区——高山乡小学任教，这里离县城100多华里，农民居住分散，信息闭塞，交通不便，靠天吃水。学校从小学到初中八个班，只有113名学生。

　　左相平步行上百公里家访发现，山一家水一家的寨子，不是没有适龄儿童，而是家长不让孩子读书。即便来读书的，农忙季节也缺课太多。左相平上课时，常有家长跑到教室里，把儿子拉回去放牛。他幼时遭遇的一幕，就在自己的眼皮下重演，这深深刺痛了左相平的心。

为学生捐款现场

　　1982年，他当上高山小学校长，办校的重任落在身上。他利用周末和假期，带上手电筒翻山越岭到十多个村寨家访。各寨之间来回要走几小时，每次只能到一寨。每到一处，找村干部商量，开群众会，与家长谈心，给孩子义务补课。有一次，他去大坑家访，夜间回来，在山林里迷了路，由于天冷，不敢睡和坐，就在一块大石板上走来走去，直到天亮才回学校。他针对老百姓说的“知识当不得饭吃”，他就现身说法，“没有知识就是吃不上好饭，就一辈子受穷！”经过他20多天夜间走村串寨，苦口婆心的动员，有56个农忙季节流失的学生回到了学校，尤其是13名长期辍学的学生重返校园。他们后来都走出了大山，有的做了教师，有的当了医生，有的成了政府工作人员。

学生家访

　　在高山小学教书时，左相平既是老师，又是家长。除了上课，他要为住校的学生煮饭、理发、上山打柴……学校一年有半年缺水，他还帮年幼的学生到3公里远的小海子洗衣服。在左老师的教育下，孩子们在艰苦的环境里，学出了一流的成绩。

　　左相平千方百计帮助特困生解决就读困难。如他联系广东的一位记者，资助4个孤儿完成了从小学到初中的学业。他多次为贫困生捐款。有一个学生因父亲生病、去世后欠下大笔债，执意外出打工挣钱还债、孝顺母亲。左相平硬是把已背起棉被离校回家、走在路上的他拉回学校。从此，左相平每学期资助他400元，直到他考上贵州师范大学，这个学生特地写信给老师不要再给他寄钱时为止，后来这个学生回到盘县当了一名中学教师。经他多方奔走，有1093名贫困学生，每年每人能得到1000元的贫困生活补助。

　　当一个学生喜欢的老师，办人民满意的学校

深入贫困学生进行家访

　　一个连续6年中考上线人数为零的乡镇中学，在左相平接任校长后，创造了连续8年中考上线录取人数居六盘水市乡镇中学第一的纪录，也创造了盘县教育史上的一项纪录。

　　一所薄弱学校，在左相平管理后，被评为盘县“五好基层党组织”、“优秀学校”、“法制教育学校”、“平安校园”、六盘水市“校本教研”实验学校、六盘水市诗教先进单位、中国教育学会“十一五”课题研究优秀实验学校、团中央作文教学先进单位。1981年至1991年的10年间，他在两所学校任教的班级，学生成绩均名列全县第一。

　　1992年，盘县撤区并乡建镇，左相平被调到新建的大山镇中学任副校长兼教导主任，还任两个班的化学课。在他的组织和管理下，大山镇中学被评为省级先进学校。当时有18个乡镇的学生，跑到大山求学。2001年，左相平被调到响水镇中学任校长。2万多人口的响水镇，自1996年到2001年的6年中，中考没有一个学生被录取。此时的响水中学，百废待兴，人心涣散。老百姓瞧不起，学生们纷纷外出求学。

　　左相平到任后大胆改革，引入竞争机制，实行分组教学、分组管理，制定了切实可行的管理制度，对教师实行严格考核，加强教师队伍建设。这一系列的改革立竿见影。2003年起到2010年的8年中，响水中学教育教学质量直线上升，连续8年中考录取人数均为盘县当年第一名。响水镇中学也成为六盘水市100多所乡镇中学的佼佼者。

　　舍小成大，无私奉献终无悔

左相平跟学生合影

　　左相平选择了教师职业，就是选择了奉献。近40年的教书生涯，日复一日地超负荷工作。在上寨小学时，他上复试班；在高山小学时，他上四门主课；在民主中学，他每周有四个班的化学、生物课共24节；大山中学任副校长兼教导主任时，他还上两个班的化学课。到了响水中学，他除了要管好有3085名学生的学校全面工作外，还任着两个班的化学课。他没有假期，越是假期他越忙。有一次，父亲生病到兴义住院二十多天，左相平仅陪了一天。

　　左相平是母亲近50岁时生下的幺子。在老家鹅毛寨度过一生的父母亲，分别活到95岁、94岁离开人间。两位老人临终时，他们最疼爱、最引以为自豪的小儿子却不在身边。等儿子从学校赶几十公里山路回到家时，老人已经咽气。左相平只能跪在父母亲的灵前，泪如泉涌。

　　左相平离不开学校，离不开讲台，离不开学生。在高山小学任教时，一学生因高烧引起了肺炎，他背起学生去看医生，陪学生打吊针，当护理。在民主中学教书时，一学生在校外重伤，是他给学生举手提药打吊针到40公里外的县人民医院进行抢救，护送途中因车速过快，他差点丢掉性命。

　　在响水镇中学，一位老师夜间巡逻护校时，被一歹徒刺穿左肺，是左相平送他盘县住院一个月，为其喂药喂饭，抬倒大小便。

　　大山丫国有林场发生火灾，他在扑火时，忘记了自己身体有病，因劳累过度，昏倒在火炕里，是救火的人们，把他送进了盘县人民医院……

　　左相平与妻子梁成花结婚以来，夫妻俩过了20多年两地分居的日子。梁成花生儿子时，左相平还在离家40公里外的学校教书，没有回家去伺候、探望。他说，不忍心耽误学生的课，等有时间，再去看妻子和孩子。梁成花没有工作，却做着并不比丈夫轻松的工作，老家的农活都是她在忙活。特别是婆婆公公都已70多岁，需要她代替丈夫孝养两位老人。年复一年，当两个孩子相继来到人世，梁成花就独自承担起伺候两位老人、抚育两个小孩的重任。左相平的儿子在昆明、西安三次住院达5个月，他才去看望过两次，孩子、妻子对他的抱怨，只有他知道。

　　左相平说，40多年扎根边远贫困山区教育事业，自己能取得一些成绩，个人的力量是渺小的，主要是他赶上了中国改革开放、尊师重教、可以充分施展抱负的好时代。他用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神，为山区的教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留的奉献给他的事业，他的学生，他的同行。（作者   陈迅）