寒假到了，作业也是学生们假期中不可或缺的一环，寒假赶上春节，相比于过去一本本的作业、没完没了的卷子，记者发现，今年，不少学生的寒假作业有了变化，充满个性化，探究、人文、趣味并重的寒假作业让孩子和家长都有了不同的感受。

　　因材施教 让孩子愉快过假期

　　“95分以上不用写寒假作业;编辑原创新年祝福语问候长辈、老师及小伙伴；制定一份详尽的出行攻略；挑战5天不上网、不玩手机；前往家长单位，体验‘一日工作’；留心长辈怎么做客、待客；问一问长辈童年是怎么过年的；每日跳绳，了解一个冬奥项目及我国在该项目上的知名运动员……”这些脱离课本、富有生活气息,有趣的寒假作业是北京师范大学贵阳附属小学四年级（1）班同学们的部分寒假作业。班主任赵玲丽老师坦言，寒假作业之所以如此安排，主要是考虑到现在很多孩子都有些小任性、小傲娇，不喜欢和家长说心里话，希望通过作业这一“外力”的辅助，促使孩子学会主动关心长辈、问候长辈、学会体谅长辈的不易，从而懂得感恩。

　　贵阳乐湾国际实验学校初二（12）班的同学们今年寒假则收到了一份“阶梯式”的语文寒假作业，老师通过点名的方式告诉同学们需要完成的作业，如：策划一次有意义的家庭旅游和观看纪录片、抄写初二上册语文课本中的课后生字词和所有需要背诵的篇目，而这些作业只有被老师点名的同学需要完成。当然，大家也有一份共同的作业：找一篇演讲稿打印下来、在新的笔记本开篇写下原创的游记，同时写下自己下学期的学习计划……

　　融入生活 让寒假作业更接地气

　　除了让孩子们在假期里多和家长沟通，提高孩子们的“情商”，还有不少学校的寒假作业充盈着满满的生活气息。贵阳市实验小学就要求一二年级的同学们，在寒假期间学会将家里的垃圾进行分类，并按类别放入垃圾回收桶内；学会煮饭，并与家人分享；每天坚持5至10组的跳绳和每周3至5次的篮球拍球练习。此外，为锻炼同学们的动手创作能力，他们还需要利用废旧材料制作任意交通工具模型和创意花盆，并在花盆中种上植物，开学后将进行评比。

　　而南明区花果园第一小学则根据不同年级制定了不同的实践作业，同学们在寒假期间要整理学习用品、扫地、拖地、擦桌子、洗碗、使用洗衣机、学做一个拿手菜等培养劳动能力的内容。同时，一至五年级学生要绘制两篇A4纸大小的思维导图，涉及数学、阅读、社会实践、旅游、超市指南等内容。

　　南明区花果园第三小学则要求学生了解生活中的数学，根据各年级认知情况设计了数学特色实践作业，把数学知识融入到同学们的日常生活中，譬如了解人民币面值，通过购物认识人民币；观察寒假连续两周的天气，记录下每天的天气情况，用“○、△、□”等符号进行记录，整理数据完成统计表，根据统计表绘制成条形统计图，学会如何在现实生活中去搜集、整理数据；调查周围人员的吸烟情况，并整理调查的数据，用数学的知识进行分析研究；分别到三家银行了解存款利率，将或压岁钱存入银行，存期半年，算一算存入哪家银行最划算，等等。

　　贵阳市新东门小学把同学们的假期实践作业分为三个板块来完成，首先要求学生担任社区“小义工”，利用假期时间参与社区组织的各项公益活动、文艺活动、文化活动等。其次是家庭“小义工”：开展家庭“四个一”活动，即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。春节期间，同学们还需要完成“文明过新年”主题活动，如了解一种过春节的民俗（附文稿）；帮助父母做一道年夜饭上的菜（附照片）；还可选择制作一张新年贺卡或毛笔字春联（附作品）。最后是“我的校园我做主”板块，同学们需要完成绘画作品和手工作品，开学后学校会开展假期优秀作品评选活动并在校内展示。

　　拓展知识 让假期更有意义

　　假期生活让学生们摆脱了繁重的学习，但如何劳逸结合，让学生在假期获得课堂上学不到的知识，老师们煞费苦心，观山湖区外国语实验中学的地理寒假作业，就要求七年级的同学们在寒假期间做一份春运调查、搜集南北方春节文化习俗、搜集2018年世界各地五件有趣的地理新闻，做成电子小报；绘制以家庭所在地为中心的商业分布图；外出观察、拍摄有特色的地貌，形成图文报告，并用所学知识分析该地貌的形成原因。

　　双龙外国语学校则要求八年级同学制作一幅中国34个省级行政区域拼图；七年级的同学地理学科则是手绘一幅世界地图，标出一些主要的国家以及感兴趣的国家或者地区；同时，以我家的年夜饭为主题，通过配文与图片，或者抖音、美篇等形式来呈现，要求体现家俗、家风、传统，感悟中国传统文化，年俗文化……灵活、生动的各项作业，让孩子们过一个有意义的寒假。 （作者 余扬智）