国际在线贵州报道：近年来，贵州理工学院跻身于全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校行列，随之制定了“113”计划，即100%学生接受创新创业教育，100%学生进行创新创业项目训练并形成3%的优质创新创业成果。

　　在此背景下，贵州理工学院采矿工程专业结合学校的定位和办学传统，将创新型、应用型人才培养理念融入学生培养的过程中，初步建立了创新教育与专业教育深度融合的采矿工程专业本科生培养体系，使得双创能力培养与专业课程深度融合，培养学生理论联系实践能力，有效体现学生专业创新能力。

项目展示 供图 贵州理工学院

　　贵州理工学院通过各种渠道购进实验设备，为学生搭建实验平台，通过实验项目开发带动学生创新实践能力的提高，2016年至今，已陆续建成10个专业实验室。

　　贵州理工学院改革实验教学体系，专业核心多课程实验融合教学，提高学生实践创新能力，在全省拥有采矿工程专业的四所高校（贵州大学、六盘水师范学院、贵州工程应用技术学院、贵州理工学院）中率先进行实验体系改革，同时也是在学院校内首次应用。

　　贵州理工学院培养学生理论联系实践创新能力，编纂教材《材料力学简明教程（矿业类）》一书，将采矿力学案例应用于基础课程教学，通过整合相关力学课程资源，现场实地调研采矿工程中所遇到的力学问题，收集采矿工程专业力学案例，将研究成果应用于课堂教学，使得基础力学课程和后续专业力学课程《岩体力学》《矿山压力与岩层控制》有效衔接，培养从力学角度分析、解决采矿问题，并以此设计实验模拟方案、申请创新创业项目、撰写本科毕业论文，提高学生理论联系实际能力。

　　贵州理工学院推动高水平创新成果“井喷式”产出，鼓励学生制作采矿力学模型参加全国采矿工程专业学生实践作品大赛、全国创新创业大赛、挑战杯及“互联网+大学生创新创业大赛”等全国竞赛与“贵安杯”“云上贵州”等地方各类创新创业大赛等。学生也可以利用学院现有设备和软件，申请创新创业项目，选择合适的科研导师培养创新能力。

　　贵州理工学院采矿工程专业应用型创新人才在培养方面取得一系列创新性成果，近年来，大学生创新创业项目获立项数逐年增加，目前采矿工程专业拥有创新创业项目团队30余个，共立项大学生创新创业项目71项，其中国家级11项，省级23项；获全国实践作品大赛13项，其中一等奖1项，二等奖6项，三等奖6项，获省级创新大赛一等奖1项，二等奖1项；授权专利25项，发表论文7篇，其中1篇论文入选2020年国创年会交流。（文 徐菡）