贵州绥阳:以“劳”塑人 护航成长
来源:中央广电总台国际在线  |  2024-06-18 17:47:33

  草木葱茏,欣欣向荣。清晨,在贵州省遵义市绥阳县绥阳中学的“实践园”里,同学们正认真管理着各自班级的菜园,忙碌的身影、滴落的汗水,让劳动教育氤氲了泥土的芬芳。

  在校园一角的劳动基地,辣椒、茄子、豇豆、玉米等作物在这里茁壮成长。同学们在老师的指导下,学习辣椒、豇豆等蔬菜的管理技术,锄草、施肥……大家在泥土的芬芳中寻觅着劳动的足迹,探究着生命的萌芽。

贵州绥阳:以“劳”塑人 护航成长_fororder_学生在劳动中(张海生摄)

学生在“实践园”里劳动 

  “虽然很辛苦,种植农作物的过程也很漫长,但是在看到劳动成果那一刻还是非常有获得感。劳动不仅可以提升我们的身体素质,还可以锻炼我们的心智,让我们在实践中不断成长。”绥阳中学高一(7)班学生莫雪琳说。

  近年来,绥阳县以多种形式丰富课后活动,推动全县各级各类学校劳动教育实践全覆盖,通过“校内+校外”实践结合的形式,真正让学生在劳动中体验生活之美、感受劳动之乐,充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的综合育人价值,帮助学生扣好人生第一粒扣子,走好成长的每一步。

贵州绥阳:以“劳”塑人 护航成长_fororder_校内“实践园”一角(张海生摄)

学生在“实践园”里劳动 

  劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。绥阳中学搭建以“学校+班级日常劳动、学校+家庭日常劳动、学校+社区实践劳动”为脉络的“一体三翼”劳动教育育人模式,培养学生的劳动技能,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  “为全面落实立德树人根本任务,深入推进素质教育,学校始终坚持‘五育’并举,抓实抓好劳动教育,以劳育人、以劳立志、以劳启智。每学期我们都要开展形式多样的劳动教育,‘实践园’是我们以劳育人的重要基地,通过学生在基地的劳动来实现以劳育人的目的,从而促进学生德智体美劳全面发展。”绥阳中学政教处劳动教育专干翁光念介绍,目前,该校共建立校内劳动基地2个,校外劳动基地3个,县内省级劳动教育综合实践基地和遵义盛林有限公司建立体验合作关系。

  傍晚时分,在学校管弦乐社团活动室里,长笛柔美清澈的声音响彻校园。绥阳中学管弦乐团是一个集音乐普及教育、欣赏、表演与一体的艺术平台,是绥阳中学“美育”的一大特色,学生通过老师的专业指导和教学,在交响乐的学习中了解更多音乐知识、掌握技能在演奏中享受快乐,培养情操。

贵州绥阳:以“劳”塑人 护航成长_fororder_老师在指导学生练习管弦乐(张海生摄)

老师在指导学生练习管弦乐

  “作为学校管弦乐团的一员,我感到十分荣幸,参加乐团活动让我感受乐器之美,得到了艺术熏陶,在老师们的悉心指导下,我们不断成长,提升自我,并有机会能参加省市级比赛,开阔视野,学校为我们搭建的展现自我的平台,为我的青春增添了一笔浓密的色彩。”管弦乐团队长张新伟说。    

贵州绥阳:以“劳”塑人 护航成长_fororder_学生在练习管乐(张海生摄)

学生练习管弦乐

  “我们的学生社团在学校政教处、团委的共同管理指导下,根据学生不同兴趣和爱好,以学生自主成立和教师辅导相结合的方式进行,以发挥学生特长,培养兴趣爱好和团队协作精神为宗旨,充实学生的课外生活,提升学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,助力‘五育’并举。”绥阳中学团委书记梁梅表示。(文/图 张海生 黄河鸥)

编辑:罗淼
最新推荐
新闻
文娱
体育
环创
城市