视频制作：田梅玲

　　国际在线贵州消息（记者 罗淼 实习生 田梅玲）：“非遗不是尘封的‘古董’，而是面向未来的宝贵资源。”在2026中国—东盟教育交流周“非物质文化遗产保护传承与创新发展主题论坛”现场，贵州民族大学党委书记吕国富接受记者专访，从“乡土根脉”的文化底色谈起，分享了贵州民族大学在非遗保护、国际对话与共生发展中的实践与愿景。

　　要理解非遗，先要理解它的“乡土根脉”。吕国富表示，非遗是在特定地理空间、社群关系和生活方式中生长出来的活态文化——生长在村寨里、浸润在烟火中、传承在匠人的指尖上。苗绣的纹样里藏着迁徙的记忆，侗族大歌的旋律中回荡着稻作文明的节律，蜡染的蓝白之间沉淀着对自然的敬畏。

“非物质文化遗产保护传承与创新发展主题论坛”现场 供图 贵州民族大学

　　作为中国非物质文化遗产资源最丰富的省份之一，贵州承载着这份“乡土根脉”的独特价值。全省拥有757个中国传统村落、312个少数民族特色村寨，5项人类非物质文化遗产代表作名录项目、99项国家级非遗代表性项目、727项省级非遗代表性项目，各级非遗代表性传承人近1.2万名，构成了从技艺到人群、从村寨到地域、从山顶到河谷的完整文化生态链。

　　“但正因如此，当年轻人离乡务工，当传统生活方式受到现代节奏影响，当老一辈传承人逐渐老去，非遗的乡土根脉便面临着断裂的隐忧。”吕国富说。

　　如何让乡土根脉不仅被守护，还能在当代土壤中萌发新的枝芽？这一问题驱动贵州民族大学逐步构建起收藏、研究、传播三位一体的工作体系，让非遗从田野走进校园，从技艺升华为学术，进而从乡土走向世界。

贵州民族大学的学生在西江千户苗寨体验蜡染 供图 贵州民族大学

　　“保护是立足之基，对话是致远之径。二者互为表里，缺一不可。”吕国富介绍，在保护层面，贵州民族大学着力三个支点。一是建设实体阵地，校内非遗博物馆统筹4个特色展区，馆藏12000余件实物。区别于传统博物馆的静态展陈，馆内设置了常驻传承人工位，常年邀请国家级、省级非遗大师驻场带教，让非遗技艺真正“活”在师生课堂。二是夯实学术根基，整合11个学院力量，获批教育部中华优秀传统文化传承基地（侗族大歌）、多彩贵州文化协同创新中心等平台，成为2025年“非遗正青春”十年成果展中贵州省唯一入选学术成果展区的高校。三是培育传承人才，自2017年晋升为国家级研修培训基地以来，已累计培养432名非遗传承人，形成了“学员变导师、工坊带就业”的裂变效应。

　　在对话层面，贵州民族大学依托中国—东盟教育交流周深耕国际交流：今年5月，主办中国—东盟非遗传承与青年交流项目，多国青年围绕银饰锻造、蜡染技艺等开展实地调研；不久前，民大学子与越南青年结对体验“枫香染”技艺；7月，“知行贵州”东盟青年研学活动在民大开营。“正是依托交流周，我们积累了宝贵经验，形成了‘以保护固本、以对话赋能’的合作共识。”吕国富说。

参加“知行贵州”东盟青年研学活动的人员合影  供图 贵州民族大学

　　面向未来，吕国富提出三大愿景：推动建立中国—东盟非遗保护与创新联盟，将各国高校、研究机构、传承人群体的力量凝聚成合力；探索非遗数字基因库跨国共建，以数字化手段为亚洲非遗建立可共享的文化身份证；持续实施青年非遗使者互派计划，让更多东盟青年走进贵州的村寨，也让贵州的青年走向东盟的田野。

　　“我们将继续立足贵州这片非遗沃土，当好中国与东盟非遗交流的桥梁纽带，让乡土根脉在保护中延续文脉，在对话中舒枝展叶，在共生中繁花似锦，让亚洲的未来因为多元文化的交融而更加丰盈辽阔。”吕国富表示。