近年来,贵州轻工职业技术学院坚持“人才强校,人才兴校”战略,不断强化完善“党委统一领导、党政齐抓共管,教师工作部门统筹协调,各部门协同配合”的人才与师资队伍建设工作机制,全力推进教师队伍治理体系和治理能力现代化,重点实施“师德引领工程+引才扩容工程+强师培育工程+成长激励工程”“携手行动”的“4+1”计划,着力打造了一支高水平的教师队伍。
贵州轻工职业技术学院组建党委教师工作部,牵头负责师德师风建设,定期开展师德师风建设系列活动、专题培训,严格师德考核监督,建立完善教师诚信档案,选树师德宣传典型,强化警示教育,坚决落实师德“一票否决”,师德师风建设实现制度化、规范化、常态化,教师自我规范意识显著增强,师生关系更加紧密,敬师爱生的氛围更加浓厚。
贵州轻工职业技术院实施“引才扩容工程”,不断优化引才环境,陆续出台各类招才、引才、用才、留才支持政策,共引进各类人才194人,其中编制内引进158人,博士19人;柔性引进高技术高技能人才36人,含技术技能大师、企业领军人物34人,师资队伍结构不断优化、综合实力持续增强。
贵州轻工职业技术学院实施“强师培育工程”,建立院士创新工作站1个,培养培育国家级教学创新团队1个、大师工作室1个,获国家级优秀教师等荣誉称号6项;建设省级教学创新团队、黔匠工坊6个,省级大师、名师工作室4个,省级创新创业团队1个,培养教学名师10个,获得省级优秀党员等荣誉称号14项,省级教育科学研究成果奖2项,省级及以上人才不断涌现。
贵州轻工职业技术学院实施“成长激励工程”,多措并举系统推进师资队伍能力提升,构建教师自我成长机制,调动教师自我提升的积极性,加快教师职业自我成长进程;完善教师考核激励体系,考核评价更加科学系统,激励导向更加明确有效,学院发展与教师成长更加紧密结合。
贵州轻工职业技术学院实施“携手行动”,与广东技术师范大学密切合作开展“携手行动”,采用“输血+造血”的一体化组合策略实施精准培养,为贵州职教师资水平能力提升和高水平双师队伍打造作出突出贡献。(文 黄伟)
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