冬意渐浓，寒风凛冽。近日，在海拔1700.4米的贵州省六盘水市水城区阿戛镇盐井小学，室外寒风阵阵，寒气逼人，室内却温暖如春，为师生们提供了一个舒适的学习和生活环境。

　　水城区属典型的高海拔高湿寒喀斯特地区，海拔超过1500米的高寒地区学校有106所，近10年最低气温达到了-6.5℃，3℃至-6.5℃的天数有近50天。

　　为进一步改善学校办学条件，给师生营造一个温暖、舒适、安全的生活学习环境，水城区筹集资金461.75万元，2023年实施并投用海坪小学试点供暖项目，采用“空气能机组+散热片”的建设方式，室内温度可达到18-22℃。在此基础上，2024年，水城区又实施了阿戛镇盐井小学、阿戛镇亮岩小学、杨梅乡杨梅小学和陡箐镇冷坝小学等4所学校供暖项目，目前已全部正常供暖，供暖面积16402平方米，受益师生2913人。

　　除了改善高寒地区学校供暖以外，水城区还在学生餐、食堂设施设备、边远学校教师宿舍供给等方面加大投入，因地制宜加强农村学校教室、宿舍、食堂等设施建设；配备必需的教学、生活设施，稳步推进农村学校数字教育资源、网络学习空间建设，消除数字教育资源覆盖盲区，缩小城乡差距；强化学生餐管理，规范资金使用，保障每一个学生膳食安全、营养健康；秉持先急后缓的原则，分步有序继续推进高寒地区农村学校供暖工程。

　　盐井小学位于盐井村木房组，是一个高寒点位的村级学校，常年严寒天气从11月中旬开始，一直持续到次年2月，长达3、4个月。今年，水城区继续推进高海拔农村学校供暖项目建设，完成了4所学校的供暖项目建设，盐井小学便是其中一所。

　　“我们学校从11月3日开始正式供暖，供暖范围涉及教学楼、宿舍楼和各个功能室，供暖面积4500平方米左右，室温保持在18℃左右。通过供暖，学生们学习面貌明显提升，对教师的教学开展起到了积极作用。”盐井小学校长黄彪说。

　　正式供暖以来，每天早上7点，学校工作人员就会准时把供暖设备打开，保证所有学生进入教室时，有一个舒适的学习环境。走进每间教室，墙面上新安装的8组取暖片异常显眼，温暖迎面扑来，老师耐心教学，学生专心听讲，大家不用穿厚重衣服，没有搓手跺脚的场面，教学场面轻松愉快。

　　教师竺金燕感慨地说：“以前没有供暖的时候，我们只能靠多穿衣服来保暖。现在供暖了，批改作业和做笔记也不用再戴着手套了。这个冬天在学校工作确实很幸福。”

　　在学生宿舍楼，供暖设备的投入使用，同样让每个房间温暖不已，孩子们的床上用品轻薄了不少，大家也不用一回到寝室就钻进被窝取暖，写作业、和室友谈心交流等日常活动也变得方便多了。

　　五年级2班的学生廖昌杰家住盐井村中坝组，离学校步行一个多小时的路程。他表示：“从二年级开始住校以来，这个冬天是最温暖的。白天在教室上课不冷，晚上回宿舍睡觉也很暖和。”（文 郭坤）