清晨7点40分许，贵州省遵义市赤水市文华学校后门的定制公交专用停车场内，一辆辆公交车整齐停靠。学生们下车后，沿着划设的人行道有序进校，身旁的中心隔离护栏将人流与车流清晰分隔，现场秩序井然。

　　“以前公交车沿路停靠，孩子们在车流中穿行，我们当家长的每天提心吊胆。现在有了专用停车场，人车各行其道，安全放心多了。”学生家长王女士说。

学生们沿着划设的人行道有序进校

　　一米护栏、一个停车场的改变，折射的是赤水市以“如我+”换位思考工作机制破解乡村学生出行安全难题的民生实践。

　　文华学校是一所走读式学校，2600余名在校生中，通勤距离2公里以上的超过2300人，乘坐定制公交的学生达1800余人。整治前，定制公交沿路占道停靠、高峰期道路拥堵、人车混行等风险交织，学生出行安全成为家长和学校的心头之忧。

赤水市公安局开展“护学岗”值守

　　“如果我们是该校学生家长，看着孩子在车流中穿行，最担心什么？最期盼什么？又最希望政府做些什么？”带着这样的换位思考，赤水市教体局、赤水市公安局、赤水市交通运输局、赤水市综合行政执法局、赤水市国投公司、文华街道等迅速联动，深入现场反复调研，实施专项改造，新建定制公交专用停车场，施划23个停车位，彻底解决公交占道乱停难题；拓宽通行道路，增设人行横道，让学生步行路线更加安全顺畅；综合执法部门安装120米中心隔离护栏、2组减速设施，有效隔离人流车流、降低通行车速；公安常态化落实护学岗，上下学高峰现场疏导交通，确保重点时段秩序可控。

　　一系列举措环环相扣、标本兼治。如今，步行、公交、私家车接送三线分流，人车各行其道，校园周边交通秩序显著改善。

　　文华学校的治理实践，是赤水市“如我+”换位思考工作机制推动乡村学生出行安全治理的一个生动缩影。在这一机制引领下，赤水市坚持“一校一策、精准发力”，针对不同学校实际情况定制解决方案。在旺隆小学，650余名学生覆盖多个村组，上下学路途较远、交通环境复杂。渝赤叙高速公路施工期间，工程车辆通行量大，而学校门口缺少减速设施和警示标牌，师生上下学安全风险突出，家长和学校对此忧心不已。

赤水市公安局开展“护学岗”值守

　　面对这一情况，赤水市公安局联合旺隆镇迅速行动，以“低成本设施改造+常态化路面管控”破题，增设4块警示提示牌、4组减速设施；旺隆派出所（交管中队）常态化落实“护学岗”值守。针对该校12辆学生接送班线客车、130余名乘车学生，派出所组织全体驾驶员召开安全见面会，常态化开展交通安全警示教育，压实驾驶员安全主体责任。

　　从文华学校的“三线分流”到旺隆小学的“低成本快速治理”，赤水市以“如我+”换位思考工作机制，统筹推进部门协同、路面管控、宣传引导、运力保障各项工作，走出了一条乡村学生出行安全治理的务实路径，让孩子们安心上学、平安回家，把民生实事办到了群众心坎上。（文/图 王亚）