当前，贵阳市疫情应对处置已取得阶段性成效，形势持续平稳向好。近日，贵州省教育厅、省卫生健康委就发生疫情地的学校有序恢复教育教学秩序有关工作下发通知，要求按照“融入属地、分级分类、报批实施”的原则，坚持校地协同联动，实行分类分级管控，保障师生健康和教育教学工作开展。

　　贵州中医药大学核酸检测现场

　　明确三个工作原则

　　融入属地；分级分类；报批实施。

　　坚持校地协同联动

　　教育部门+卫生健康（疾控部门）；

　　属地政府+学校；

　　学校+属地社区+医疗机构+公安机关；

　　多场景、实操性培训+应急演练。

　　贵阳一中新冠疫情防控应急演练

　　实行分类分级管控

　　校内无疫情的学校按照所在地的风险等级实施。

　　管控等级分类

　　高风险——足不出寝、上门服务；

　　中风险——网格管理、互不交流；

　　低风险——校内流动、避免聚集；

　　一旦校内出现疫情，该学校立即按照高风险地区进行管控，后续根据疫情形势及属地区域管控情况适时调整管控状态。

　　等级调整方式

　　高风险管控的学校或者校内区域，7天未出现异常后，降为中风险管控。3天后仍未出现异常，降为低风险管控。

　　具体管控要求

　　大前提——严格校门管控，人员不进不出，校内绝对安全。

　　低风险区——校门围墙封闭，校园内有序流动；可开展“小规模、不聚集”的活动；强化对活动的审批，线下线上结合。

　　中风险区——网格化管理，校内网格互不流动；不扎堆、不跨区、错时错峰。

　　高风险区——静态管理，足不出寝、服务上门。

　　毕节职业技术学院学生在宿舍上网课

　　严格强化校园管理

　　强化校门围墙管控

　　筑牢高墙，“非必要不进出”。

　　进校人员4+1要素——测温+核验健康码+核验场所码+24小时内核酸检测阴性证明+有条件的要进行抗原检测。

　　强化人防物防技防

　　修缮加固校园围墙，不留漏洞和死角；加强校园围墙内外围巡查，设置警戒线。

　　进校物品3要素——学校门口设置缓冲区+无接触式配送+消杀。

　　加强校内核酸检测

　　发生过疫情的地区——每天不少于20%的核酸抽检。

　　贵阳市要按照每天不少于30%的核酸抽检，确保三天全覆盖一次。

　　“快修保食洁工志”——每天1次核酸+1次抗原检测。

　　核酸检测要分类——学生、教师、其他工作人员。

　　贵州大学加强校门管理

　　统筹安排轮班换岗

　　所在地有疫情的学校：不轮岗或少轮岗。

　　实行“3天+2检+X天”轮岗工作制（进行3天居家健康监测，完成2次核酸检测且结果均为阴性后再开展若干天工作）。

　　“两点一线”——学校+家庭，避免乘坐公交、地铁等公共交通工具。

　　严格隔离人员返校

　　学校要做好4件事——建工作专班、拟定工作方案、细化组织流程，严格健康监测。出院/出舱者，必须开展7天居家健康监测+3次核酸检测。

　　提前谋划压实责任

　　提前精心谋划工作

　　要做好方案和预案。要做好物资储备。要关心关爱学生。要提前谋划国庆假期。“原则上不出省、非必要不出市”，有序安排，明确告知。

　　严格压实四方责任

　　要严格落实属地责任。要严格落实行业主管责任。要严格落实主体责任。要严格落实个人责任。（贵州日报天眼新闻记者 王雨）